Уважаемые коллеги, родители, учащиеся! 

 

Во исполнение письма министерства образования и науки Российской федерации от 01.10.2014 № 08-1387 просим вас принять участие в проведении единого урока безопасности в сети Интернет (далее –Урок):

  Урок проводится  в период с 27.10 по 30.10.2014

Использовать при проведении Урока прилагаем методические рекомендации  и следующие ресурсы: http://deti-online.com, http://vmeste-rf.tv/broadcastRelease/77305.do, http://www.ligainternet.ru/
http://www.ligainternet.ru/proxy

 

Зарегистрироваться и принять участие в мероприятиях по адресам: http://runet-id.com/event/next2014 и http://сетевичок.рф/kvestsetevichok.

 

 

 

 

 

 Лето – время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнение израсходованных сил, восстановления здоровья  -  это период свободного общения детей. 

      Перед большинством родителей встаёт вопрос о том, каким образом организовать летний отдых своих детей.   На  сегодняшний день наиболее удобным, дешёвым и для многих единственный выход из положения – это летний пришкольный лагерь дневного пребывания детей, где ребёнок не отрывается от семьи, находится под присмотром педагогов,     своевременно накормлен, занят интересными делами, вечером и в выходные дни ребёнок дома, в кругу семьи.  Лагерь выполняет очень важную миссию оздоровления и воспитания детей и подростков. Родители спокойно отправляют детей в лагерь, потому что воспитатели им знакомы – это работники школы, в которой учатся их дети. Но тем не менее в целях сохранения жизни и здоровья детей необходимо сторого союлюдать правила безопасного поведения.

Согласовано Председатель первичной  профсоюзной организации ГБОУ  СОШ с.Павловка Герус Н.И. _______________________ «   05  »   мая  2014г

Утверждаю  директор ГБОУ СОШ Филимонова О.П.   __________________ "05" мая 2014г

 

 

 

 

 

 

 

   

ПРОГРАММА ВВОДНОГО ИНСТРУКТАЖА

ДЛЯ ВОСПИТАННИКОВ ЛЕТНЕГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ ПРИ ГБОУ  СОШ с.Павловка

1. Общие требования.

 

1.1.       Вводный инструктаж проводится со всеми воспитанниками лагеря дневного пребывания .

1.2.       Вводный инструктаж проводит начальник лагеря дневного пребывания.

1.3.       Вводный инструктаж проводится по утвержденной директором школы и на заседании профсоюзного комитета программе вводного инструктажа.

1.4.       Вводный инструктаж должен проводиться в специально оборудованном для этих целей помещении или в кабинете по охране труда, где должны быть учебно-методические пособия, правила охраны труда при выполнении различных видов работ, плакаты по безопасности работы, образцы средств защиты и др.

1.5.       Проведение вводного инструктажа с воспитанниками лагеря дневного пребывания регистрируют в журнале инструктажа по охране труда с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего. 

2. Перечень основных вопросов первичного инструктажа на рабочем месте. 

2.1.       Общие сведения о лагере дневного пребывания.

2.2.        Режим дня.

2.3.       Правила  поведения  в лагере дневного пребывания .

2.4.       Основные санитарные и гигиенические  требования .

2.5.       Правила поведения в столовой.

2.6.       Питьевой режим и другие необходимые вопросы

2.7.       Инструкция по пожарной безопасности в лагере дневного пребывания.

2.8.       Инструкция по правилам электробезопасности.

2.9.       Инструкция по правилам дорожно-транспортной безопасности.

2.10.   Инструкцияпо правилам безопасности при проведении спортивных мероприятий.

2.11.   Инструкция по правилам поведения в экстремальных ситуациях.

2.12.   Инструкция по профилактике негативных ситуаций на улице, дома, в общественных местах.

Примечания.Вводный инструктаж проводится:

по инструкции, разработанной в соответствии с данной программой вводного инструктажа, утвержденной руководителем и согласованной с председателем профсоюзного комитета образовательного учреждения;

начальником лагеря, воспитателями со всеми воспитанниками в летнем оздоровительном лагере;

один раз в начале лагерной смены;

с регистрацией в журнале установленной формы с росписью воспитанника и инструктора за каждого ребенка.

 

 Инструкцию составил:  начальник лагеря    Борисов А.А.     2014 г.

 

 

                        Правила поведения в лагере

 

Правила поведения являются обязательными для всех воспитанников, отдыхающих в лагере без исключения. Основными принципами деятельности нашего лагеря являются:

1.  БЕЗУСЛОВНОЕ УВАЖЕНИЕ К ЛИЧНОСТИ КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА(взрослого и ребенка)

2. РАВНАЯ       ДЛЯ   ВСЕХ   ОТВЕТСТВЕННОСТЬ       ВСЕХ   (детей   и   взрослых)   ЗА НАРУШЕНИЯ ПРАВИЛ ПОВЕДЕНИЯ.

3. ИСКРЕННЕЕ     СТРЕМЛЕНИЕ     К     ВЗАИМОПОНИМАНИЮ     МЕЖДУ     ВСЕМИ УЧАСТНИКАМИ ЛАГЕРЯ.

 

                           В лагере категорически запрещается:

     1.  Покидать самовольно территорию лагеря, школы, объекты экскурсионной программы.

2  Нарушать указания педагогов, находясь в автобусах, игровых комнатах,  столовой и т.п.

     3.  Во время экскурсий оставлять свою группу без разрешения сопровождающего лица.

4. Употреблять и или хранить спиртные напитки, наркотики, табачные изделия, иметь при себе спички и зажигалки.

     5. Подвергать риску свою жизнь и жизнь своих товарищей.

     6. Наносить ущерб имуществу лагеря, школы и автобусов.

7. Оскорблять, унижать, наносить ущерб здоровью товарищей и педагогов лагеря и школы, сотрудников.

     8  Нарушать правила противопожарной безопасности.

     9. Самовольно посещать пляж и купаться без разрешения педагога.

   10 Любые виды азартных игр на деньги.

 

                    Запрещено брать в лагерь и иметь при себе в лагере

1 .Оружие всех видов, в том числе газовое, холодное; горючие и взрывчатые вещества, ножи и острые предметы, за исключением предметов для шитья и личной гигиены. Администрация лагеря оставляет за собой право изъятия общественно-опасных предметов и хранение их до конца пребывания в лагере ребенка.

2.Предметы самообороны (электрошоковые, газовые приспособления, резиновые дубинки и проч.), пиротехнические приспособления (петарды, шумихи и др.)

3.Скоропортящиеся   продукты,   сигареты,   зажигалки,   спички,   любые   виды   алкоголя   и наркотических препаратов.

4.Сильнодействующие лекарства. При необходимости их применения, они передаются мед. работнику, который контролирует их прием.

Попытка получить (купить) вышеуказанные запрещенные вещи, а также их обнаружение у ребенка в лагере будет расцениваться как нарушение правил поведения. В таком случае руководство лагеря оставляет за собой право принять адекватные ситуации меры.

С правилами поведения в лагере ознакомлены:

 

 

ИНСТРУКЦИЯ

по пожарной безопасности для воспитанников лагеря дневного пребывания

1. Запрещается:

1.1. Разводить костры, сжигать мусор на территории лагеря дневного пребывания.

1.2. Курить в помещениях лагеря.

1.3. Приносить в лагерь спички, легковоспламеняющиеся и горючие жидкости, другие легковоспламеняющиеся материалы.

1.4. Использовать в комнатах лагеря дневного пребывания осветительные и нагревательные приборы с открытым пламенем или спиралями, а также оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы.

1.5. Использовать неисправные электрические приборы.

2. Действия при возникновении пожара.

2.1. Немедленно сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть по телефону 01.

2.2. Немедленно оповестить людей о пожаре и сообщить руководителю лагеря или заменяющему его работнику.

2.3. Приступить к тушению пожара имеющимися средствами пожаротушения.

2.4. Покинуть помещение, если огонь не удалось погасить.

 

 

 

 

Правила безопасного поведения

на водоёмах и вблизи них

во время весеннего паводка.

          Приближается время весеннего паводка. Лед на реках становится рыхлым, «съедается» сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться  с шипением под ногами и сомкнуться над головой. Опасны в это время канавы, лунки, ведь в них могут быть ловушки - ямы, колодцы.
        Но большую опасность детям  весенний паводок представляет  для детей.
  Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, т.к. чувство опасности у ребенка слабее любопытства, играют они на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема.
Кое-кто из подростков умудряются ловить рыбу, находясь на непрочном льду. Такая беспечность порой кончается трагически. В этот период ребятам не следует ходить на водоемы. Особенно опасны для жизни глубокие ямы и промоины, которые не всегда огорожены и обозначены предупредительными знаками. Поэтому в этот период следует помнить:
- на весеннем льду легко провалиться;
- перед выходом на лед проверить его прочность - достаточно легкого удара, чтобы убедиться в этом;
- быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;
- весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.

 ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

-  Выходить в весенний период на отдаленные водоемы;
-  Переправляться через реку в период ледохода;
-  Подходить близко к реке в местах затора льда, стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и, следовательно, обвалу;
-  Собираться на мостах, плотинах и запрудах;
-   Приближаться к ледяным затором, отталкивать льдины от берегов, измерять глубину реки или любого водоема, ходить по льдинам и кататься на них (нередко дети используют всевозможные плавающие средства и бесхозные лодки, чтобы покататься по первой воде).

РОДИТЕЛИ!                          

Не допускайте детей к реке без  надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера. Помните, что в период паводка, даже при незначительном  ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясняйте правила поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество. Не разрешайте  им кататься  на самодельных плотах, досках, бревнах или плавающих льдинах. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка. Этому следует посвятить  конкурсы, викторины, занятия рисования, беседы «О правилах поведения на льду и на воде, обучение приемам спасения терпящих бедствие и оказание помощи пострадавшим».

Долг каждого взрослого - сделать все возможное, чтобы предостеречь детей от происшествий на воде, которые нередко кончаются трагически.

ДЕТИ!                              

Не выходите на лед во время весеннего паводка.
Не катайтесь на самодельных плотах, досках, бревнах и плавающих льдинах.
Не прыгайте с одной льдины на другую.
Не стойте на обрывистых и подмытых берегах - они могут обвалиться.
Когда вы наблюдаете за ледоходом с моста, набережной причала, нельзя перегибаться через перила и другие ограждения.
Если вы оказались свидетелем несчастного случая на реке или озере, то не  теряйтесь, не убегайте домой, а громко зовите на помощь, взрослые услышат и помогут выручить из беды.
Не подходите близко к заторам, плотам, запрудам, не устраивайте игр в этих местах.
Не подходите близко  к ямам, котловинам, канализационным люкам и колодцам.
Дети, будьте осторожны во время  весеннего паводка и ледохода.
Не подвергайте свою жизнь опасности!

 

Соблюдайте правила поведения

на водоемах во время таяния льда,
разлива рек и озер!

 

 

 

 

Правила поведения на морозе

 

В связи с резким похолоданием и сложными погодными условиями, особое внимание нужно уделить правилам поведения в морозы.

При сильных морозах может возникнуть гипотермия - выраженное снижение внутренней температуры тела. Врачи советуют в морозные дни малышам, дедушкам с бабушками, людям, принимающим антидепрессанты, таблетки от "давления", а также рыбакам и охотникам оставаться дома. А тем, кто все-таки вынужден работать, надо запомнить 6 основных правил поведения в сильный мороз. Иначе можно получить обморожения и переохлаждение. Кстати, первые признаки - озноб, частое мочеиспускание. В таких случаях надо срочно вернуться в теплое помещение. Умеренная гипотермия характеризуется неспособностью сосредоточиться, неловкостью движений, негативным отношением к окружающим. В этом случае спастись можно горячим чаем и пищей. При глубокой гипотермии человек теряет сознание, в таком случае срочно вызывайте "скорую", самим тут не справиться. 

1.Кушать много и горячего! Во время похолодания организм будет отдавать все силы на утепление. А где ж его взять, если человек мало ест или сидит на диете. Поэтому лучше всего хорошо утром позавтракать, и вперед, на работу. А если знаете, что не сможете пообедать, то возьмите еду с собой. И горячий чай в термос.  Ешьте часто, 5-6 раз в день (объедаться при этом необязательно), — голод мешает сопротивляться холоду. Пища должна быть горячей. Поэтому никакого кефира или бутербродов днем — лучше тарелка дымящегося борща или аппетитная отбивная.

2. Пейте побольше горячего чая или кофе, на худой конец. Ведь потеря жидкости в результате потения может привести к значительному переохлаждению организма. Обязательно перед выходом на улицу выпейте побольше, чашки 2-3 горячего чая.

3. Не кутайтесь, чтобы не вспотеть. Одежда должна быть легкая, многослойная и обязательно из натуральных тканей. Перед выходом на улицу наденьте не супер-теплый свитер на голое тело, а хлопчатобумажную майку или футболку, рубашку, свитер и легкую непромокаемую куртку. Таким образом возникнут воздушные прослойки, которые позволят надолго сохранить тепло. И не забывайте про голову - до 1\3 потери внутреннего тепла припадают на нее, родимую. Поэтому приготовьте шапку и шарф. Без них даже и не пытайтесь выходить на улицу. Чтобы руки оставались теплыми, носите варежки, а не перчатки. Забудьте об утягивающих колготках, врезающихся ремнях, излишне тесных джинсах и всем остальном, что может нарушить кровообращение. На ноги - свободные сапоги и шерстяные носки.